Navegando por Palavras-chave "Escola para Infância"

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    Acesso aberto (Open Access)
    Qualidade da educação para a infância: jornada de trabalho docente
    (V SLBEI/ II CLABIE, 2020-04-30) Nascimento, Ana Paula Santiago do [UNIFESP]; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770190A6&tokenCaptchar=03AGdBq27PQhEn8tMTCWSfw956n8Z8F1CRdZA5CQk8vChAmuRRO8CGNC4LlEpLW7AJK9GCTul9ZyrZNqFRXLOCYvyw-T-yM5HMdpafvomfB1LA5fvtQWkt2I0oieg_GN2h6gUWJ_NwDKEy9Z1jsu2BJIYrvUu8iXJYyatOWBf_ZjW4YQ_K5ftu9xeoe8ea-8oa7mh0A77lFe8L6GKG9G3FOcxVg9D3nK1a3V_34NFMdN1OEXUspdvfU_qsjj8xcO_wVg8LHjfj0UJqgb7I5WE6QdVPDFY7ChlT0d_72lz3O9CFB7VzlS8UUV_OzmYp56O46F6y_cRyVcrr9rVSCa8gf-uwpOic0qRS3szBnYnN3sSQ2DbMlyfJkFzwBrDNhOghfnW_Qi67zFyK_wd8Pjnz0SWJ7-CRIiA5Mw
    Esse trabalho é fruto do levantamento inicial feito pela autora sobre a organização admistrativo-pedagógica do Núcleo de Educação Infantil – Escola Paulistinha de Educação para a elaboração de pesquisa sobre custo-aluno-qualidade. O estudo apresenta dados de jornada de trabalho das professoras. Atualmente coexistem diferentes composições de jornada, decorrentes da formas de contratação docente. Esse estudo vem possibilitando pensar a escola de forma a minimizar diferenças que possam ter impactos diretos na garantia de qualidade da educação ofertada.
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    Acesso aberto (Open Access)
    Qualidade da educação para a infância: um olhar sobre a remuneração docente
    (V SLBEI/ II CLABIE, 2020-04-30) Nascimento, Ana Paula Santiago do [UNIFESP]; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770190A6&tokenCaptchar=03AGdBq27PQhEn8tMTCWSfw956n8Z8F1CRdZA5CQk8vChAmuRRO8CGNC4LlEpLW7AJK9GCTul9ZyrZNqFRXLOCYvyw-T-yM5HMdpafvomfB1LA5fvtQWkt2I0oieg_GN2h6gUWJ_NwDKEy9Z1jsu2BJIYrvUu8iXJYyatOWBf_ZjW4YQ_K5ftu9xeoe8ea-8oa7mh0A77lFe8L6GKG9G3FOcxVg9D3nK1a3V_34NFMdN1OEXUspdvfU_qsjj8xcO_wVg8LHjfj0UJqgb7I5WE6QdVPDFY7ChlT0d_72lz3O9CFB7VzlS8UUV_OzmYp56O46F6y_cRyVcrr9rVSCa8gf-uwpOic0qRS3szBnYnN3sSQ2DbMlyfJkFzwBrDNhOghfnW_Qi67zFyK_wd8Pjnz0SWJ7-CRIiA5Mw
    Esse trabalho é decorrente de reflexões que vem sendo feitas no âmbito do Núcleo de Educação Infantil – Escola Paulistinha de Educação sobre a remuneração dos docentes que trabalham nesta instituição. Atualmente coexistem duas formas de contratação docente: contratos e concursos, o que tem impacto direto nos valores remuneratórios desses profissionais. Esse estudo possibilita iniciar uma discussão sobre a remuneração docente dos setores públicos e privados e evidencia o impacto positivo que as carreiras públicas têm na garantia do direito à educação de qualidade.