Navegando por Palavras-chave "Estudo qualitativo"
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- ItemSomente MetadadadosAnálise qualitativa das vivências de obesas ao longo de uma intervenção não prescritiva e multidisciplinar, baseada na filosofia “health at every size”(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-04-30) Ulian, Mariana Dimitrov [UNIFESP]; Scagliusi, Fernanda Baeza [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1149729469091651; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Objective: To analyze the experiences of obese women regarding a non-prescriptive nutritional intervention, inserted in a multidisciplinary program based on the Health at Every Size philosophy. Design: This study consisted of an action research, with a qualitative design, which involved 3 focus groups, conducted at every fourth month during the intervention, which lasted one year. Participants: Fourteen participants, with 25 to 50 years old, concluded the intervention; 12 of them participated of the focus groups. Analysis: The discourse of the collective subject method was used to analyze the oral material transcribed from the focus groups. Results: From this analysis, six interpretative axes were built, being them: 1) conflicts and perceptions; 2) gaining motivation, perspectives and positioning; 3) shifting the expectations; 4) becoming autonomous eaters; 5) acquiring tools and; 6) the meeting between counselor and participant. In those, there was highlighted the fact that some participants declared to have approved the nutritional intervention proposed immediately, while others, initially, alleged to prefer a diet. Regarding their food habits, the participants stressed improvements in its quality and quantity, besides a higher concern with the food planning, fractioning and administration; they also reported a decrease in restrictive behaviors. The participants declared to have a positive and flexible attitude regarding their eating, what seemed to have helped them to respond effectively to hunger and satiety cues, to emotional triggers and to manage different food contexts. Conclusions: There were highlighted the different levels of readiness with which our participants have adapted to the non-prescriptive intervention and the valuing of achievements related to eating and health regardless body-weight changes. The participants reported to have benefited from the intervention and approved it. Regarding their diet, there were highlighted positive changes on the quality, structure, consumption, behavior and on eating attitudes. Finally, our participants seemed to have turned into “better autonomous eaters”, demonstrating to be positive, confident, comfortable and flexible about eating.
- ItemAcesso aberto (Open Access)Avaliação das características dos programas de prevenção ao uso de álcool e outras drogas implantados nas escolas brasileiras(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-09-27) Santos Neto, Miguel Teixeira dos [UNIFESP]; Dutenhefner, Zila Van Der Meer Sanchez [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/9110200572507368; http://lattes.cnpq.br/7021291213875888; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Objective: This study aimed to characterise alcohol and drug prevention programs employed by Brazilian public and private schools at the elementary and middle school levels. Methods: This is a qualitative study based on forty-one in-depth interviews conducted with directors and coordinators of Brazilian schools. Respondents were selected using a subsample of a national epidemiological survey aimed at assessing the presence of prevention programs in schools from five different regions. Interviews were conducted through Skype software, audio-recorded and transcribed, using a semi-structured script. In order to analyse data, NVivo software was used and interpretation of the collected material was subjected to further content analysis via Bardin’s theoretical framework. Results: We identified two categories of actions to prevent the use of alcohol and other drugs in schools: schools that had proper prevention programs and schools that performed specific prevention activities. Twenty-nine schools (or 71% of the total) who used prevention programs in their units were identified, while others made use of preventive activities. The program most frequently implemented in the investigated schools was the Educational Program of Resistance to Drugs (Proerd), which was applied in 54% (n = 22) of the schools. Other prevention programs included Nepre, Agrinho, Projeto Diretor de Turma (Class Principal), Protagonismo Juvenil (Youth Participation), Dignidade (Dignity): a Daily Conquest and of the Municipal Health Secretary of Rio de Janeiro (SMS). In 20 schools, prevention activities were combined with prevention programs and 12 schools offered only prevention acitvities. Prevention activities were less prevalent than programs, appearing in twelve schools, and were combined with programs in twenty of them. Such preventive activities included lectures, classes, seminars, recreational activities and visits to rehabilitation facilities. The most mentioned psychotropic drugs in the programs and activities were crack cocaine and marijuana. In the interviews, a general lack of information on ways to evaluate programs was noted. In addition, the applied programs do not show evidence of being effective and do not rely on good preventative practices. Conclusions: It was demonstrated that in Brazil, prevention programs are confused with preventative activities. The programs analysed do not follow good practices regarding alcohol and drug prevention and are not based on scientific evidence. The results of this study can help point out the need for national public policy development in order to encourage the implementation of evidence-based programs in school curriculums, thus avoiding potential iatrogenic effects from school-based alcohol and drug prevention efforts.
- ItemAcesso aberto (Open Access)Efeitos de um programa de intervenção interdisciplinar semipresencial sobre a qualidade de vida de mulheres obesas(Universidade Federal de São Paulo, 2020-12-04) Batista, Nathalie Quirino da Silva [UNIFESP]; Gomes, Ricardo José [UNIFESP]; Padovani, Ricardo da Costa [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/5442923292795249; http://lattes.cnpq.br/2738281530091229; http://lattes.cnpq.br/1686773771183524; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Introdução: A obesidade é considerada um problema de saúde pública, devido ao risco de Doenças Crônicas Não- Transmissíveis, como as doenças cardiovasculares e o diabetes tipo 2. Desta forma, torna-se importante estudar estratégias de controle da obesidade para reduzir os riscos de comorbidades. Objetivo: Investigar os efeitos de um programa de intervenção interdisciplinar semipresencial sobre a qualidade de vida de mulheres obesas. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo e quantitativo, com 25 mulheres, com idade entre 20 e 45 anos completos, com valor de IMC, entre 30 e 39,9 que tivessem acesso a plataformas digitais, como celulares, smartphones, tablets, computadores, entre outros e disponibilidade para comparecer semanalmente às atividades propostas. Como método de avaliação foram utilizados instrumentos de coleta, tais como o IPAQ, para determinar o nível de atividade física das voluntárias, o WHOQOL-bref, para avaliar a qualidade de vida das voluntárias, aplicação de questionários on-line e entrevista presencial. A análise quantitativa foi realizada por meio do software R (2020). Os dados paramétricos foram analisados através do modelo de variância com medidas repetidas e os dados não paramétricos foram analisados por meio da análise não paramétrica de dados ordinais com medidas repetidas e o nível de significância foi pré-estabelecido em 5%. Para a análise qualitativa, foi utilizado o método de análise de conteúdo, com agrupamento de material de acordo com os temas suscitados, leitura exaustiva e busca e organização de núcleos temáticos, com posterior análise do material. Resultados: Houve diferença significativa no IPAQ, entre os momentos Basal e Follow-up 1 e Basal e Follow-up 2. Não houve diferença significativa entre as outras variáveis quantitativas analisadas, porém, através das entrevistas pode-se observar o indicativo de mudança de estilo de vida das participantes, o que, consequentemente influenciou positivamente na qualidade de vida das participantes.
- ItemEmbargoEstigma e autocompaixão em familiares cuidadores de pessoas com demência(Universidade Federal de São Paulo, 2024-09-25) Faria, Maria Gabriela Naponuceno de [UNIFESP]; Horta, Ana Lucia de Moraes [UNIFESP]; Faria, Marina Noto [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/8311947920849311; http://lattes.cnpq.br/6589995987863639; http://lattes.cnpq.br/3628291235775943Introdução: Com o aumento da longevidade da população brasileira, aumenta a incidência de enfermidades crônicas e degenerativas associadas à idade, como as demências. A família é a primeira linha de cuidado das pessoas com demência. A alta demanda por cuidado desses familiares pode trazer consequências negativas para a saúde de quem cuida, sendo um deles o estigma por afiliação. Estudos mostram que a autocompaixão apresenta potencial de melhorar a relação das pessoas com o estigma. Objetivo: O estudo buscou compreender, através da metodologia qualitativa, a percepção dos familiares cuidadores de pessoas com demência em relação ao estigma internalizado e a autocompaixão. Método: A pesquisa utilizou metodologia qualitativa, através da realização de entrevista individual semiestruturada com familiares cuidadores de pessoas com demência. O roteiro apresentou perguntas norteadoras abertas, com objetivo de gerar reflexão sobre o estigma e a autocompaixão. As entrevistas ocorreram de forma remota, via Google Meet e tiveram seu áudio gravado com a permissão dos participantes. Posteriormente, as gravações foram transcritas na íntegra e submetidas à análise de conteúdo com o auxílio do software NVivo. Resultados: Foram concebidas 3 categorias: Experiência de ser um cuidador familiar de pessoa com demência; Percepções sobre autocompaixão; Percepções sobre estigma.
- ItemAcesso aberto (Open Access)Seqüência de drogas consumidas por usuários de crack e fatores interferentes(Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, 2002-08-01) Sanchez, Zila van der Meer [UNIFESP]; Nappo, Solange Aparecida [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)OBJECTIVE: To establish a progression on drug use and its intervening factors among crack users. METHODS: A qualitative methodology was applied for an in-depth investigation, taking into consideration the interviewees' viewpoint of the problem. Long interviews using a semi-structured questionnaire were conducted. A purposeful sampling was outlined to create a criterion sampling. For theoretical saturation, 31 crack users and former users were interviewed. RESULTS: Two distinct phases of drug use were identified. In the first phase there predominate licit drugs, mostly alcohol and tobacco, encouraged by the parents and friends and the users' need of self-assurance. An early age start and heavy use of one or both drugs are determinant for the progression to illicit drugs. Marijuana is the first drug used in the second phase, characterized by an active attitude towards drugs which are regarded as a source of satisfaction. DISCUSSION: The progression on drug use seems to be more associated to external decisions (e.g. peer pressure, drug dealers' encouragement, etc.) than to users' preference. Two different kinds of progression were identified: in younger users (<30 years old): tobacco and/or alcohol, marijuana, snorted cocaine, and crack; in older users (>30 years old): tobacco and/or alcohol, marijuana, intravenous medication, snorted cocaine, intravenous cocaine, and crack.
- ItemAcesso aberto (Open Access)O uso de álcool entre pessoas em situação de rua: um estudo qualitativo(Universidade Federal de São Paulo, 2022-09-20) Monteiro, Ivanilson Dinis Geraldo [UNIFESP]; Noto, Ana Regina; http://lattes.cnpq.br/1146514655934224; http://lattes.cnpq.br/2236991952896513Objetivo: o presente estudo tem por objetivo compreender as relações entre as pessoas em situação de rua que fazem uso problemático do álcool e a busca de serviço de saúde; o papel do álcool na dinâmica das relações interpessoais; a inserção, caracterização e vulnerabilidades relacionadas ao consumo do álcool. Método: Trata-se de um estudo qualitativo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com informantes-chave e observação participante em dois territórios do município de São Paulo, Sucupira e Centro. As observações foram registradas em diários de campo e as entrevistas gravadas, integralmente transcritas e, posteriormente, analisadas pela técnica de análise de conteúdo sob a perspectiva da Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner, dos Determinantes Sociais da Saúde e do Capital Social. Resultados: foi evidenciado que o uso problemático de álcool antecede a situação de rua, acompanhado de uma multiplicidade de vulnerabilidades prévias, como o uso problemático de álcool no ambiente familiar de origem, laços familiares fragilizados, violência, baixa escolaridade e desemprego. Nos dois territórios percebe-se que o uso de álcool intensifica um problema estrutural de base, ampliando ainda mais as vulnerabilidades humanas. Considerações Finais: Destaca-se a necessidade de investir nas intervenções baseadas em evidências que levem em conta a complexidade do fenômeno, priorizando acessibilidade à moradia e cuidados psicossociais.