Navegando por Palavras-chave "Pesquisa em Avaliação de Enfermagem"

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    Avaliacao da qualidade da consulta de enfermagem a crianca em unidades basicas de Saúde do programa de Saúde da familia
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2003) Saparolli, Eliana Campos Leite [UNIFESP]
    Esta pesquisa descritiva teve como objetivo geral avaliar a qualidade da consulta de enfermagem prestada a crianca ate um ano de idade em Unidades Basicas de Saúde (UBS) do Programa de Saúde da Familia do Municipio de São Paulo. A populacao do estudo abrangeu a area fisica, instalacoes e recursos materiais existentes em 12 salas destinadas a esta atividade nas oito UBS selecionadas e as 14 enfermeiras que realizavam a pratica assistencial. A amostra inclui 20,0 por cento do total de criancas dessa faixa etaria, cadastradas na equipe de Saúde de cada enfermeira. Desta forma, abrangeu 114 consultas de enfermagem com os respectivos prontuarios das criancas atendidas. Os dados foram coletados pela: observacao sistematizada tanto da area fisica, instalacoes e recursos materiais disponiveis para a consulta de enfermagem como do processo assistencial desenvolvido nesta atividade, analise documental dos prontuarios das criancas atendidas e um questionario semi-estruturado aplicado as enfermeiras. Para proceder a avaliacao proposta, os resultados obtidos foram comparados com criterios normativos validados por 11 especialistas na area da Saúde da Crianca. As principais conclusoes foram: a estrutura disponivel para a realizacao da consulta de enfermagem era adequada por atender a grande maioria dos criterios estabelecidos, destacando-se, entre os componentes avaliados, o perfil profissional apropriado das 14 enfermeiras, por contemplar experiencia de trabalho, especializacoes na area de Saúde Publica/Saúde Coletiva e capacitacao especifica para essa atividade, o que imprimiu qualidade a assistencia prestada. A dimensao tecnico-cientifica do processo assistencial foi adequada, conforme criterios estabelecidos quer, na aplicacao da sistematizacao da assistencia de enfermagem (SAE) quer, na implementacao das cinco acoes basicas de Saúde da crianca, indicando, porem, a necessidade de reformulacoes em procedimentos para aprimorar a qualidade dessas acoes. A dimensao da interacao ocorrida entre enfermeiras e maes/responsaveis pelas criancas foi satisfatoria quanto a comunicacao efetiva, o que favoreceu a adesao da clientela a assistencia prestada pelas enfermeiras. As anotacoes sobre a SAE alcancaram menores porcentuais na etapa de identificacao de problemas/necessidades de Saúde, demandando a melhoria do registrto para que retrate as acoes realizadas, com vista a possibilitar avaliacao da coerencia das prescricoes e resultados alcancados
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    Acesso aberto (Open Access)
    Validation of the process criteria for assessment of a hospital nursing service
    (Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 2013-07-01) Feldman, Liliane Bauer [UNIFESP]; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm [UNIFESP]; D'Innocenzo, Maria [UNIFESP]; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    OBJECTIVE:to validate an instrument containing process criteria for assessment of a hospital nursing service based on the National Accreditation Organization program.METHOD:a descriptive, quantitative methodological study performed in stages. An instrument constructed with 69 process criteria was assessed by 49 nurses from accredited hospitals in 2009, according to a Likert scale, and validated by 16 judges through Delphi rounds in 2010.RESULT:the original instrument assessed by nurses with 69 process criteria was judged by the degree of importance, and changed to 39 criteria. In the first Delphi round, the 39 criteria reached consensus among the 19 judges, with a medium reliability by Cronbach's alpha. In the second round, 40 converging criteria were validated by 16 judges, with high reliability. The criteria addressed management, costs, teaching, education, indicators, protocols, human resources, communication, among others.CONCLUSION:the 40 process criteria formed a validated instrument to assess the hospital nursing service which, when measured, can better direct interventions by nurses in reaching and strengthening outcomes.