A importância das cotas raciais e sociais no Brasil: uma reparação histórica necessária

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dc.contributor.authorMinhoto , Maria Angélica Pedra
dc.contributor.authorDias, André Luiz Vieira
dc.contributor.authorBielchowsky , Carlos Eduardo
dc.contributor.authorSantos, Danilo Braun
dc.contributor.authorSouza , Ellen de Lima
dc.contributor.authorCosta, Joaze Bernardino
dc.contributor.authorSilva, Maria Nilza da
dc.contributor.authorMartins, Thaís Cavalcante
dc.contributor.authorSilva, Claudia Guedes Araújo
dc.contributor.authorSantos, Gabriel Gustavo dos
dc.contributor.authorCarvalho , Alexsandro Cardoso
dc.contributor.authorMigliori, Ecila Alves De Oliveira
dc.contributor.authorKayanoki , Fabiana Yumi Sato
dc.contributor.authorNascimento , Meyrele Torres
dc.contributor.authorFrança, Roberta Kelly Amorim de
dc.contributor.authorRibeiro, Ananery Lopes
dc.contributor.authorOliveira , Carlos Eduardo Teles de
dc.contributor.authorLacerda , Juliana Duarte
dc.contributor.authorPires , Monizy Borges
dc.contributor.authorAndrade, Rafael do Nascimento de
dc.contributor.authorSilva, Victoria Lopes da
dc.contributor.authorBenedito, Vitória Beatriz Rocha
dc.coverage.spatialSão Paulo
dc.date.accessioned2024-08-20T21:19:55Z
dc.date.available2024-08-20T21:19:55Z
dc.date.issued2023-09-01
dc.description.abstractO presente relatório técnico apresenta os resultados obtidos pelo grupo de pesquisadoras/es vinculadas/os ao Tema 1 do Centro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência - o SoU_Ciência, na Linha de Pesquisa 2: Perfil e Trajetória Estudantil na Educação Superior e apresentados no evento virtual realizado no dia 2 de dezembro de 2021 “A importância das cotas raciais e sociais no Brasil: uma reparação histórica necessária”. O debate foi transmitido pelo canal do YouTube do Centro e continua disponível para as pessoas interessadas (https://www.youtube.com/SOUCIENCIA). Foram apresentados dados preliminares inéditos, produzidos pelo grupo sobre a mudança de perfil de estudantes do ensino superior da área da saúde, que participaram das provas do Enade em 2013, 2016 e em 2019. Para este trabalho foram utilizados os microdados do Enade dos anos selecionados referentes aos ciclos de avaliação da área da Saúde. O objetivo foi comparar a evolução do perfil dos estudantes e o desempenho das instituições e cursos de educação superior brasileiras, públicas federais e privadas selecionadas. Dentre as instituições públicas federais, selecionamos 15 no total, sendo 12 pelo critério de maior número de matrículas no ano de 2019, segundo os dados do Censo da Educação Superior. Adotamos o mesmo critério para a seleção das universidades privadas: maior número de matrículas, em 2019, por região do país. As análises demonstraram que ocorreu uma importante alteração no perfil de estudantes que acessam o ensino superior, alteração que vem ganhando corpo e teve um fortalecimento a partir da Lei de Cotas. O aumento do número de estudantes provenientes da escola pública não alterou o desempenho das universidades, ao contrário, a maior parte delas teve um ganho na nota média da prova de conhecimentos específicos se comparadas as provas de 2013 e de 2019 do Enade. Nas instituições privadas a nota média na prova de conhecimentos específicos encontra-se sempre em patamar inferior ao das instituições públicas.
dc.description.sponsorshipOutra
dc.format.extent43
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/71627
dc.languagepor
dc.publisherCentro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência.
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducação Superior
dc.subjectCotas Raciais
dc.subjectCotas Sociais
dc.subjectENADE
dc.subjectCentro de Estudos Sociedade, Universidade e Ciência
dc.titleA importância das cotas raciais e sociais no Brasil: uma reparação histórica necessária
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
unifesp.assessoresproreitoriasSoU_Ciência
unifesp.campusReitoria
unifesp.soucienciaLinha de pesquisa 2: perfil e trajetória estudantil na educação superior
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