Produção de conhecimento sobre o cuidado centrado na família em pediatria e neonatologia: contribuição da enfermagem brasileira, uma revisão de escopo

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dc.contributor.advisorBalbino, Flávia Simphronio [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coCruz, Andreia Cascaes [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/5216058641905813pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8815718989140425pt_BR
dc.contributor.authorSilva, Priscila Ferreira [UNIFESP]
dc.coverage.spatialUniversidade Federal de São Paulo - Unifesppt_BR
dc.coverage.spatialSão Paulo
dc.date.accessioned2022-10-17T12:21:40Z
dc.date.available2022-10-17T12:21:40Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractResumo: Identificar as produções de conhecimento nacionais, sobre o cuidado centrado na família em contexto pediátrico e neonatal a partir de pesquisas produzidas no período de 2011 a 2021. Método: revisão de escopo fundamentada na metodologia do Instituto Joanna Briggs. Utilizou-se as bases de dados Scientific Electronic Library Online, (Scielo), e PubMed Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica (MedLine); Biblioteca Virtual em Saúde (BVS); Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) para identificação dos estudos a pergunta norteadora:“ Quais produções de conhecimento vêm sendo realizadas no Brasil sobre o CCPF no contexto pediátrico/ neonatal pela enfermagem brasileira?”. Resultados: a busca identificou 22 estudos que atenderam o critério de inclusão e constataram a contribuição brasileira com a produção de acervos de pesquisa sobre o Cuidado Centrado na Família. Evidenciou-se quatro categorias temáticas representativas relacionadas ao cuidado centrado na família: na experiência da equipe; na experiência da família, na construção e validação de instrumentos para a sua aplicabilidade e reflexões acerca deste modelo de cuidado. Conclusão: o mapeamento dos estudos evidenciaram que os profissionais de saúde percebem o impacto benéfico do cuidado centrado na família para uma assistência qualificada, no entanto ainda existe uma inanidade entre o conhecimento e o exercício dos pressupostos abordados neste modelo de cuidado, ressaltam a importância do aprendizado deste conteúdo na formação acadêmica. Para usufruir dos benefícios da efetivação desse ideal de cuidado, ainda é preciso a instauração de projetos que proporcionem o aprendizado por parte da equipe de saúde e dos familiares que serão alvo do cuidado e assistência juntamente com a criança.pt_BR
dc.emailadvisor.custombalbino.flavia@unifesp.brpt_BR
dc.format.extent28 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/65756
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesspt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectCuidadopt_BR
dc.subjectEnfermagem Neonatalpt_BR
dc.subjectEnfermagem Pediátricapt_BR
dc.subjectUnidade de Terapia Intensiva Neonatalpt_BR
dc.subjectUnidade de Terapia Intensiva Pediátricapt_BR
dc.titleProdução de conhecimento sobre o cuidado centrado na família em pediatria e neonatologia: contribuição da enfermagem brasileira, uma revisão de escopopt_BR
dc.title.alternativeKnowledge production about centered care in the family in pediatrics and neonatology: contribution of brazilian nursing, a scope reviewen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusEscola Paulista de Enfermagem (EPE)pt_BR
unifesp.graduacaoEnfermagempt_BR
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