Avaliação do processo de gestão na implantação de processos inovadores na Faculdade de Medicina de Marília: aspectos da resiliência docente e discente

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dc.contributor.authorAguilar da Silva, Rinaldo Henrique [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0596352211730927
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.contributor.institutionFaculdade de Medicina de Marília
dc.date.accessioned2015-06-14T13:41:01Z
dc.date.available2015-06-14T13:41:01Z
dc.date.issued2009-07-01
dc.description.abstractThis essay presents and discusses the results of a qualitative evaluation of the management process during the implementation of active teaching-learning methods. The following issue was checked: the behavior of management, teachers and students and its relation to the effectiveness of the process. The analysis pointed out the following themes relative to shared management: understanding of the concept, the expected results and institutional learning in relation to its implementation.en
dc.description.abstractEste artigo apresenta e discute os resultados de uma pesquisa avaliativa, com enfoque qualitativo, durante o processo de gestão na implantação de métodos ativos de ensino-aprendizagem. Foi verificado como se comportam gestores, docentes e discentes e a relação com a efetividade destes processos. A análise apontou como núcleos temáticos o entendimento do que é gestão participativa, resultados esperados com a implantação da gestão participativa e aprendizagens institucionais em relação à implantação da gestão participativa.pt
dc.description.affiliationUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.description.affiliationFaculdade de Medicina de Marília
dc.description.affiliationUnifespUNIFESP
dc.description.sourceSciELO
dc.format.extent471-485
dc.identifierhttps://dx.doi.org/10.1590/S1414-40772009000200011
dc.identifier.citationAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Universidade de Sorocaba, v. 14, n. 2, p. 471-485, 2009.
dc.identifier.doi10.1590/S1414-40772009000200011
dc.identifier.fileS1414-40772009000200011.pdf
dc.identifier.issn1414-4077
dc.identifier.scieloS1414-40772009000200011
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/5132
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade de Sorocaba
dc.relation.ispartofAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEvaluationen
dc.subjectUniversity educationen
dc.subjectShared Managementen
dc.subjectAvaliaçãopt
dc.subjectEducação superiorpt
dc.subjectGestão Participativapt
dc.titleAvaliação do processo de gestão na implantação de processos inovadores na Faculdade de Medicina de Marília: aspectos da resiliência docente e discentept
dc.title.alternativeEvaluation of the management process in the implementation of innovative processes in the Medical School of Marília: aspects of teacher and student resilienceen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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