A expressão do genial: uma leitura do conto O Perseguidor de Julio Cortázar a partir da filosofia de Arthur Schopenhauer

dc.audience.educationlevelMestrado
dc.contributor.advisorBurnett Junior, Henry Martin [UNIFESP]
dc.contributor.authorSquara Neto, Alexandre [UNIFESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulopt
dc.date.accessioned2022-07-21T17:10:04Z
dc.date.available2022-07-21T17:10:04Z
dc.date.issued2020-03-23
dc.description.abstractThis research aims to analyze the text O Perseguidor by Julio Cortázar under the light of the philosophy of Arthur Schopenhauer. With the idea of contrasts as a guiding principle, the work aims to bring the dualism present in the construction of the story between the narrator character and the protagonist to the two poles that constitute the representation theory in Schopenhauer: the principle of sufficient reason and the Idea. In the itinerary that we established, we start with the formal reading of the narrative, highlighting structural aspects of the composition based on Julio Cortázar's own conceptual apparatus. From there we engender the philosophical analysis of the characters bringing the narrator, Bruno, closer to the sphere of the principle of reason in Schopenhauer. The research reaches its main scope by bringing the reading of the character Johnny Carter from the characterization of the genius given in the metaphysics of the beautiful. The objective is to think the protagonist's psychological complexion according to Schopenhauerian theorizing of genius. Our work culminates in the appreciation of music as the final point of contact between the two projects, observing the status of musicality in Schopenhauer's hierarchy of arts and in the fictional movement carried out by Cortázar in the text of O Perseguidor.en
dc.description.abstractA presente pesquisa objetiva analisar a narrativa O Perseguidor de Julio Cortázar à luz da filosofia de Arthur Schopenhauer. Tendo como eixo norteador a ideia dos contrastes, o trabalho ambiciona aproximar o dualismo presente na construção do conto entre o personagem narrador e o protagonista aos dois polos que constituem a teoria da representação em Schopenhauer: o princípio de razão suficiente e a Ideia. No itinerário que estabelecemos, parte-se da leitura formal da narrativa, destacando aspectos estruturais da composição a partir do próprio aparato conceitual de Julio Cortázar. A partir daí engendramos a análise filosófica dos personagens aproximando o narrador, Bruno, da esfera do princípio de razão em Schopenhauer. A pesquisa atinge seu escopo principal ao trazer a leitura do personagem Johnny Carter a partir da caracterização do gênio dada na metafísica do belo. O objetivo é pensar a compleição psicológica do protagonista de acordo com a teorização schopenhaueriana sobre o gênio. Nosso trabalho culmina na apreciação da música como ponto de contato final entre os dois projetos, observando o status da musicalidade na hierarquia das artes de Schopenhauer e no movimento ficcional realizado por Cortázar no texto de O Perseguidor.pt
dc.description.sourceDados abertos - Sucupira - Teses e dissertações (2020)
dc.format.extent170 p.
dc.identifierhttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=9167547pt
dc.identifier.fileALEXANDRE SQUARA NETO.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/64625
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectGeniusen
dc.subjectPersecutionen
dc.subjectReasonen
dc.subjectMetaphysicen
dc.subjectMusicen
dc.subjectGenialidadept
dc.subjectPerseguiçãopt
dc.subjectRazãopt
dc.subjectMetafísicapt
dc.subjectMúsicapt
dc.titleA expressão do genial: uma leitura do conto O Perseguidor de Julio Cortázar a partir da filosofia de Arthur Schopenhauerpt
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
unifesp.campusGuarulhos, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanaspt
unifesp.graduateProgramFilosofiapt
unifesp.knowledgeAreaFilosofiapt
unifesp.researchAreaSubjetividade, Arte E Culturapt
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