Desenvolvimento de ferramenta de auxílio pedagógico: letramento de surdos a partir da criação de jogo eletrônico autoral
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Data
2024-09-12
Autores
Carvalho, Júlia Prates de Sá 
Orientadores
Pereira, Vanessa Andrade
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
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Resumo
Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma ferramenta de auxílio pedagógico que permite a criação de jogos autorais, pensado para o público surdo, principalmente crianças em fase de letramento. A disponibilidade limitada de jogos gratuitos que sejam especializados na Língua Brasileira de Sinais motivou este trabalho. Os requisitos da ferramenta foram estabelecidos de forma conjunta com uma professora de Libras para garantir a acessibilidade, o jogo foi detalhado em um GDD (game design document) e seu desenvolvimento utilizou a game engine Unity. A avaliação foi feita em duas partes, através de uma entrevista em profundidade e um formulário com especialistas de Libras. O resultado obtido foi satisfatório e alguns avaliadores expressaram interesse em aplicar o jogo em sala de aula, demonstrando a importância de incluir o usuário no desenvolvimento da ferramenta.