Aspectos da Educação Ambiental em Relação ao Uso de Smartphones

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dc.contributor.advisorRabinovici, Andrea [UNIFESP]
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4506171831521594
dc.contributor.authorIzaguirre, Anderson Avile Casemiro [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7527821699612616
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)pt
dc.date.accessioned2023-10-16T14:07:36Z
dc.date.available2023-10-16T14:07:36Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractThe need to establish contact and communicate has led humanity to create innovations and technologies to break down barriers; on this threshold in current times the cell phone (Smartphone) has become one of the technological means of greatest popularity and advancement in a very short period. In this study we will address the evolution of the cell phone since its predecessor, the landline phone, until today and how it affects the environment and society, from its technological aspects and its production. Regarding the socio-environmental scope, we will analyze the impacts caused by its production and its ecological footprint. Finally, which Environmental Education and management solutions exist and can contribute to minimize the environmental impacts, both in the governmental sphere, as well as in the business and in the organized civil society. The methodology of this work was via bibliographical research.en
dc.description.abstractA necessidade de estabelecer contato e se comunicar faz com que a humanidade crie inovações e tecnologias para romper barreiras; nesse limiar nos tempos atuais o aparelho de celular (Smartphone) se tornou um dos meios tecnológicos de maior popularidade e avanço em um período muito curto. Nesse estudo abordaremos a evolução do celular desde seu predecessor, o telefone fixo, até os dias atuais e como afeta o meio ambiente e a sociedade, a partir de seus aspectos tecnológicos e de sua produção. Já no que tange o âmbito socioambiental faremos uma análise quanto aos impactos causados por meio da sua produção e quanto a sua pegada ecológica. Por fim, quais as soluções de Educação e da gestão Ambiental existem e podem contribuir para minimizar os impactos ambientais, tanto na esfera governamental, quanto na empresarial e na sociedade civil organizada. A metodologia deste trabalho se deu via pesquisa bibliográfica.pt
dc.format.extent21 p.
dc.identifier.citationIZAGUIRRE, Anderson Avile Casemiro. Aspectos da Educação Ambiental em Relação ao Uso de Smartphones. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-graduação Lato Sensu em Educação Socioambiental e Sustentabilidade) - Cátedra Sustentabilidade e Visões de Futuro, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Universidade Aberta de Meio Ambiente e Cultura da Paz (UMAPAZ), São Paulo, 2023.
dc.identifier.fileAndersonIzaguirre-A.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifesp.br/handle/11600/69312
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulo
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEnvironmental Educationen
dc.subjectSustainabilityen
dc.subjectCell Phoneen
dc.subjectSocio Environmental Impactsen
dc.subjectEducação Ambientalpt
dc.subjectSustentabilidadept
dc.subjectAparelho De Celularpt
dc.subjectImpactos Socioambientaispt
dc.titleAspectos da Educação Ambiental em Relação ao Uso de Smartphonespt
dc.title.alternativeAspects of Environmental Education in Relation to the Use of Smartphonesen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
unifesp.campusSão Paulo, Reitoriapt
unifesp.especializacaoEducação Socioambiental e Sustentabilidadept
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