Análise crítica do desempenho evolutivo da visão subnormal no Instituto Benjamin Constant

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dc.contributor.authorCosta Filho, Helder Alves Da
dc.contributor.authorBerezovsky, Adriana [UNIFESP]
dc.contributor.institutionInstituto Benjamin Constant Setor de Visão Subnormal
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.date.accessioned2015-06-14T13:31:49Z
dc.date.available2015-06-14T13:31:49Z
dc.date.issued2005-12-01
dc.description.abstractPURPOSE: To evaluate effectiveness of the Low Vision the Benjamin Constant Institute (BCI) and confirm the real necessity of an Institute like BCI in the present inclusion policy. METHODS: Ecological study, analyzing 3 periods of Low Vision Assistance at the Benjamin Constant Institute from October 1, 1990 to december 20, 2002: a) 1991 - starting assistance; b) 1995 - medical pedagogic integration; c) 2002 - present-day situation. We considered in this analysis as indicators: I - Low Vision Assistance, II - Low Vision sector in the Benjamin Constant Institute, III - Associates. RESULTS: This study demonstrated an increase in assistance, reaching a wider spectrum of patients after medical-pedagogic integration. Other indicators, such as physician capacitation, participation in Benjamin Constant Capacitation Courses, increase in orienta tion to institutions, schools and others and referrals to the Benjamin Constant Institute, and Rehabilitation also attest the effectiveness of the Low Vision sector of the Benjamin Constant Institute. CONCLUSIONS: The Low Vision sector proved to be the interface between the Medical and Pedagogic Departments, and later on the Rehabilitation and Physical Education Coordination sectors. This has implied alterations in the way to manage the low-vision patient, not only regarding the regular Benjamin Constant Institute student as well as any other patient in the community. The Benjamin Constant Institute proved its importance as regards inclusion policy.en
dc.description.abstractOBJETIVO: Avaliar a efetividade do setor de Visão Subnormal no Instituto Benjamin Constant (IBC) e comprovar a real necessidade de um Instituto nos moldes do Instituto Benjamin Constant na atual política de inclusão. MÉTODOS: Estudo ecológico, realizado de 1º de outubro de 1990 a 20 de dezembro de 2002, analisando três períodos de atendimento no setor de Visão Subnormal no Instituto Benjamin Constant: a) 1991 - início do atendimento; b) 1995 - integração médico-pedagógica; c) 2002 - estágio atual. Nesta análise foram estudados os seguintes indicadores: I - número de atendimentos no setor de Visão Subnormal; II - condições do setor de Visão Subnormal no Instituto Benjamin Constant e III - associados. RESULTADOS: Observou-se aumento do atendimento, que passou a ser mais abrangente após a integração médico-pedagógica. Outros indicadores, como a capacitação de profissionais médicos, a participação em cursos de capacitação no Instituto Benjamin Constant, o aumento do número de convênios e encaminhamentos para o Instituto Benjamin Constant, além da Reabilitação, também confirmam a efetividade do setor de Visão Subnormal no Instituto Benjamin Constant. CONCLUSÕES: O setor de Visão Subnormal mostrou ser a interface entre o serviço médico e o serviço pedagógico, passando a interagir posteriormente com a Reabilitação e a Coordenação de Educação Física. Isto acarretou mudança de postura de diferentes setores do Instituto Benjamin Constant com relação ao paciente portador de visão subnormal, desde o educando até o paciente da comunidade. Desse modo, o Instituto Benjamin Constant mostrou a sua utilidade no tocante à política de inclusão.pt
dc.description.affiliationInstituto Benjamin Constant Setor de Visão Subnormal
dc.description.affiliationUNIFESP Departamento de Oftalmologia
dc.description.affiliationUnifespUNIFESP, Depto. de Oftalmologia
dc.description.sourceSciELO
dc.format.extent815-820
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0004-27492005000600018
dc.identifier.citationArquivos Brasileiros de Oftalmologia. Conselho Brasileiro de Oftalmologia, v. 68, n. 6, p. 815-820, 2005.
dc.identifier.doi10.1590/S0004-27492005000600018
dc.identifier.fileS0004-27492005000600018.pdf
dc.identifier.issn0004-2749
dc.identifier.scieloS0004-27492005000600018
dc.identifier.urihttp://repositorio.unifesp.br/handle/11600/2769
dc.language.isopor
dc.publisherConselho Brasileiro de Oftalmologia
dc.relation.ispartofArquivos Brasileiros de Oftalmologia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectVision, lowen
dc.subjectBlindnessen
dc.subjectVisually impaired personsen
dc.subjectInformation servicesen
dc.subjectAcademies and Institutesen
dc.subjectEffectivenessen
dc.subjectBaixa visãopt
dc.subjectCegueirapt
dc.subjectPortadores de deficiência visualpt
dc.subjectServiços de informaçãopt
dc.subjectAcademias e Institutospt
dc.subjectEfetividadept
dc.titleAnálise crítica do desempenho evolutivo da visão subnormal no Instituto Benjamin Constantpt
dc.title.alternativeCritical analysis of the progressive performance of low vision in Benjamin Constant Instituteen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
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