O efeito da intervenção musical no desenvolvimento de indivíduos com paralisia cerebral: uma revisão na literatura

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dc.contributor.advisorCarvalho, Raquel de Paula [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coZanni, Karina Piccin [UNIFESP]
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/2301401745605695pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7980384093582831pt_BR
dc.contributor.authorClini, Julia Vale [UNIFESP]
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7833740279269508pt_BR
dc.contributor.institutionUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
dc.coverage.spatialISSpt_BR
dc.date.accessioned2022-02-11T19:47:20Z
dc.date.available2022-02-11T19:47:20Z
dc.date.issued2022-01-27
dc.description.abstractA paralisia cerebral é uma doença que afeta muitas crianças atualmente no Brasil e em todo mundo. Pelo fato do tratamento ser longo, muitas crianças e adolescentes acabam se desmotivando com o tratamento padrão, por isso, a necessidade da utilização (ou aplicação) de novas terapias como a música. Além de poder ser estimuladora ao paciente, a música consegue estimular outras áreas não acessadas com um tratamento padrão. Considerando o potencial desta terapia o objetivo do estudo foi identificar na literatura existente as principais lacunas relacionadas ao tema, através de uma revisão sistemática. Foram incluídos artigos em inglês, português e espanhol pesquisados nas bases Cochrane Library, Web of Science, Scopus CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), EMBASE (Excerpta Medica Database), Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed). No total, 5 artigos foram encontrados que atendem todos os aspectos. Os mesmos demonstraram ser uma literatura recente e promissora, principalmente quando acrescida de uma intervenção física, como a fisioterapia. Portanto, é necessário mais estudos que tornem a evidência forte e incluam avaliações em outros aspectos.pt_BR
dc.description.abstractCerebral palsy is a disease that currently affects many children in Brazil and around the world. Because the treatment is long, many children and adolescents end up getting discouraged with the standard treatment, hence the need to use (or apply) new therapies such as music. In addition to being able to stimulate the patient, music can stimulate other areas not accessed with standard treatment. Considering the potential of this therapy, the aim of the study was to identify the main gaps related to the topic in the existing literature, through a systematic review. Articles in English, Portuguese and Spanish were searched in the Cochrane Library, Web of Science, Scopus CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), EMBASE (Excerpta Medica Database), Regional Portal of the Virtual Health Library and Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed). In total, 5 articles were found that meet all aspects. They proved to be a recent and promising literature, especially when added to a physical intervention, such as physiotherapy. Therefore, more studies are needed to make the evidence strong and include assessments in other respectsen
dc.format.extent34 f.pt_BR
dc.identifier.citationCLINI, Julia Vale. O efeito da intervenção musical no desenvolvimento de indivíduos com paralisia cerebral: uma revisão na literatura. 2022. 34 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Fisioterapia) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2022.pt
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11600/62791
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de São Paulopt_BR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesspt_BR
dc.subjectParalisia cerebralpt_BR
dc.subjectEstimulação acústicapt_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.subjectMusicoterapiapt_BR
dc.subjectCerebral palsyen
dc.subjectAcoustic stimulationen
dc.subjectDevelopmenten
dc.subjectMusic therapyen
dc.titleO efeito da intervenção musical no desenvolvimento de indivíduos com paralisia cerebral: uma revisão na literaturapt_BR
dc.title.alternativeThe effect of musical intervention on the development of individuals with cerebral palsy: a literature reviewen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispt_BR
unifesp.campusInstituto de Saúde e Sociedade (ISS)pt_BR
unifesp.graduacaoFisioterapiapt_BR
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