Navegando por Palavras-chave "Psychic suffering"

Agora exibindo 1 - 2 de 2
  • Imagem de Miniatura
    Item
    Acesso aberto (Open Access)
    Aprendendo com o outro: um relato de experiência sobre aprender-fazer na formação em saúde mental
    (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-10-08) Tarabori, Luiza [UNIFESP]; Moreira, Maria Inês Badaró [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/1186084305231587; http://lattes.cnpq.br/9057004632755667; Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
    Durante as décadas de 1970 e 1980 foram feitas inúmeras denúncias sobre torturas e maus tratos que aconteciam nos Hospitais Psiquiátricos brasileiros em relação às pessoas que estavam ali contidas. As violências que ocorriam em tais instituições impulsionaram o movimento da Reforma Psiquiátrica Brasileira a buscar uma forma de tratamento baseado nos Direitos Humanos. Neste sentido, centralizaram-se às ações de Saúde Mental no cuidado em liberdade e na reabilitação psicossocial dos sujeitos em serviços abertos e comunitários. Apesar dos mais de trinta anos de Reforma, esses indivíduos ainda vivenciam a proximidade à exclusão social diariamente, sendo estigmatizados e isolados o que torna a luta por direitos, liberdade e autonomia dos usuários dos serviços de Saúde Mental constante. Com a atual regressão de políticas públicas, evidencia-se a tentativa de retorno ao modelo manicomial e é papel da universidade pública se manifestar. Este Trabalho de Conclusão de curso pretende dar relevo ao processo de formação compartilhada em saúde mental por meio de relato de experiência voltando-se às vivências e o sentir de uma graduanda da Universidade Federal de São Paulo Campus Baixada Santista. Trata de relatos das intensidades vividas durante a formação em Psicologia através dos encontros com pessoas que vivem com sofrimento psíquico intenso. Com isso, reflexões sobre o lugar do louco e da loucura como produção social voltada à exclusão da diferença surgiram, mostrando a importância da desconstrução da ideia pré estabelecida socialmente, através do contato com a realidade. Para isso a autora retomou seus escritos, memórias e afetos de um intenso período de formação que se iniciou em 2015, com módulos de aulas teóricas e idas a campo, participação em projeto de extensão, realização de Iniciação Científica e de estágios na área da saúde mental. Assim, a autora retoma suas experiências desde o primeiro contato com a saúde mental e os ditos loucos, ações dentro do projeto de extensão e Iniciação Científica, seguindo para o estágio interdisciplinar “Práticas desinstitucionalizantes em saúde mental” realizado em 2018, até o estágio profissionalizante “Psicologia e Interdisciplinaridade na Saúde Mental: perspectiva existencial-humanista” realizado em 2019 e 2020. Em tais encontros a graduanda pôde ter acesso ao dia a dia dos indivíduos com sofrimento psíquico intenso, assim como a seus afetos e vivências, abrindo-se para o sentir e o refletir sobre saúde mental. Foram cinco anos em que pode-se considerar que ocorreu grande mobilização de importantes afetos para a construção de um conhecimento que trabalhe de modo horizontal e seja compartilhado. E que a (trans)formação vivenciada aponta para um caminho de ressignificação tanto do sofrimento psíquico em si como também de valorização do conhecimento vivido, além de indicar uma metamorfose pessoal para este vir a ser Psicóloga, levando a graduanda para além do conhecimento teórico.
  • Imagem de Miniatura
    Item
    Acesso aberto (Open Access)
    Efeitos da pandemia de covid-19 na saúde física e mental em mulheres
    (Universidade Federal de São Paulo, 2021-10-25) Uehbe, Carol [UNIFESP]; Padovani, Ricardo da Costa [UNIFESP]; http://lattes.cnpq.br/5442923292795249; http://lattes.cnpq.br/4334844196884097
    A COVID-19 é uma doença causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, em que o quadro clínico de pacientes pode variar desde infecções assintomáticas até quadros respiratórios graves. Apesar da quarentena constituir uma importante estratégia para interromper a rápida disseminação da COVID-19, sua manutenção por um longo período pode ter impacto psicológico importante nas pessoas isoladas. O início de um período de quarentena implica em mudanças radicais no estilo de vida da população podendo afetar tanto a saúde mental quanto a saúde física das pessoas. Objetivo: Investigar os efeitos das medidas de restrição da pandemia de COVID-19 na saúde física e mental em mulheres adultas. Materiais e Método: Participaram do estudo 9 mulheres acima de 18 anos de idade, com ensino superior completo. Foram realizadas entrevistas em profundidade com as participantes a partir de um roteiro semiestruturado. As entrevistas foram gravadas em áudio e posteriormente transcritas para análise. Os dados foram analisados a partir da análise de conteúdo. Resultados: A partir da escuta e análise das entrevistas, quatro categorias surgiram como resultado: 1) Sensações, emoções e reações intensificadas; 2) Mudança de rotina no trabalho: home office; 3) Intensificando relações e 4) Enfrentamento à pandemia. Essas categorias retratam os principais efeitos encontrados na saúde física e mental dessas mulheres em decorrência da pandemia, como o medo de se infectar e sair de casa, crises de ansiedade decorrente da sensação de insegurança e de falta de proteção, aumento do estresse familiar, sentimentos de tristeza e de desamparo e dificuldades encontradas na mudança de rotina. Conclusão: A partir da escuta das participantes, apreendeu-se que os efeitos da pandemia da COVID-19 extrapolam a área da saúde no sentido epidemiológico e biomédico. Eles permeiam em diferentes aspectos de nossa sociedade revelando-se a importância da escuta qualificada como ferramenta para ampliação do conhecimento nessa área.