O que os sobreviventes do cárcere têm a ensinar à psicologia?
dc.contributor.advisor | Matsumoto, Adriana Eiko [UNIFESP] | |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/1255445071615138 | pt_BR |
dc.contributor.author | Silva, Maria Luisa de Lima e [UNIFESP] | |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/7957766345282782 | pt_BR |
dc.contributor.institution | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) | |
dc.coverage.spatial | SANTOS | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-02-21T21:26:57Z | |
dc.date.available | 2022-02-21T21:26:57Z | |
dc.date.issued | 2022-02-17 | |
dc.description.abstract | Ao tomar a Psicologia como instituição, enquanto um conjunto de saberes e práticas que definem uma ciência e uma profissão, o presente trabalho busca pô-la em análise a partir de sua interface com o sistema de justiça criminal. Para isso, serão consideradas as contribuições e ensinamentos das vivências de sobreviventes do cárcere, de modo a refletir sobre quais as mudanças e superações que a Psicologia deve realizar na sua atuação junto ao sistema prisional e fora dele. Nesse sentido, o objeto de nossa análise será a própria Psicologia, e não as pessoas que foram encarceradas, pois compreendemos que a objetificação desses sujeitos também só foi possível por meio das nefastas alianças psi-jurídicas travadas desde o surgimento das prisões modernas. As reflexões produzidas se deram ao longo do percurso formativo em Psicologia, sendo que as vivências e atravessamentos, fontes de análises desse ensaio, se deram em espaços fora da Universidade, como formações livres, militância, rodas de conversas e de trocas de experiências. Nessas imersões, buscou—se elencar diferentes analisadores que se apresentaram como potentes para a crítica à Psicologia como instituição, os quais se compuseram a partir de falas e relatos, leituras, imagens, músicas, literaturas sobre o tema do encarceramento a partir da ótica de sobreviventes do cárcere. | pt_BR |
dc.format.extent | 65 f. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Maria Luisa de Lima e. O que os sobreviventes do cárcere têm a ensinar à psicologia?. 2022. 65 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2022. | pt |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11600/63048 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de São Paulo | pt_BR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
dc.subject | Cárcere | pt_BR |
dc.subject | Psicologia | pt_BR |
dc.subject | Sobreviventes | pt_BR |
dc.title | O que os sobreviventes do cárcere têm a ensinar à psicologia? | pt_BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
unifesp.campus | Instituto de Saúde e Sociedade (ISS) | pt_BR |
unifesp.graduacao | Psicologia | pt_BR |